Novinky

        • Ekonálepky, ktoré učia

          • Ekonálepky, ktoré učia

          • Žiaci 8.C, pod vedením pani učiteľky Masarikovej, sa zapojili do súťaže v projekte EKONÁLEPKY, KTORÉ UČIA. Lepili motivačné nálepky na rôzne miesta po škole a svoju aktivitu spracovali do pekného videa.

            AKÝ JE ZMYSEL  NÁLEPIEK?

            Vedomie
            Pripomínať dôležitosť ekologických návykov v každodennom živote.

            Inšpirácia
            Motivovať k zodpovednému prístupu vďaka zaujímavým EKO faktom.

            Viditeľnosť
            Udržiavať na očiach témy ako šetrenie vody, energie a znižovanie odpadu.

             

            Organizátori súťaže sa nám odmenili inšpirujúcim workshopom pre žiakov 8. a 9. ročníka, zameraným na ochranu prírody a trvalo udržateľný spôsob života.

            Cieľom prednášky bolo zvýšiť povedomie detí o dôležitosti ochrany životného prostredia, šetrenie energiou a starostlivosť o našu planétu. Žiaci sa aktívne zapájali a vyjadrili ochotu aplikovať nové poznatky aj vo svojom každodennom živote.

            Veríme, že takto pomáhame formovať zodpovedný vzťah k prírode a podporujeme ekologické myslenie u našich žiakov.

            Ďakujeme organizácii PLANET LOVER a žiakom 8.C za realizáciu.

        • Úspechy v SmartBooks

          • Úspechy v SmartBooks

          • Gratulujeme nášmu nemčinárovi Lukášovi Vojtušovi zo 7. A za úžasný výsledok - 1. miesto na Slovensku vo vedomostnej online súťaži v nemeckom jazyku v aplikácii SmartBooks.

            Ďakujeme za príklad cieľavedomosti, ktorá môže splniť aj náročnejší jazykový sen.

            Lukáš zároveň získal aj 1. miesto v okrese za predmet dejepis.

            Mgr. I. Kramárová, Mgr. M. Švejdová

        • Komunita v akcii

          • Komunita v akcii

          • 24. 5. 2025 (sobota), areál školy sa premenil na komunitné stredisko práce i zábavy.

            Stanovili sme si cieľ - revitalizovať aspoň časť oplotenia, ktoré patrí k architektonickým pamiatkam mesta Trenčín. Sám autor, Ján Hudák Blicha, by bol hrdý na všetkých dobrovoľníkov (167), ktorí vložili do čistenia a natierania množstvo energie, lásky a svojho voľného času. Za toto im patrí obrovské ĎAKUJEM!

            Ako koordinátorka som však nesmierne hrdá na žiakov. Mala som obrovskú podporu a ochotných pomocníkov (30), boli sme zohraný tím. Ukázali sa v inom svetle, ako ich poznáme zo školy. Varili, servírovali, chystali, nosili, organizovali svoje činnosti, komunikovali s dospelými, nabrali odvahu vystupovať pred davom ľudí, pracovali s deťmi ako animátori, ukázali svoj talent v maľovaní či v hudbe, natierali a spolupracovali navzájom.

            A to je aj odpoveď na otázku: je toto potrebné? Áno, je! Rodičia, žiaci, učitelia, priatelia školy dnes ukázali, že budovať komunitu sa oplatí a majú o to záujem.

            Poďakovanie patrí aj pánovi riaditeľovi, kolegom, ktorí prišli a podporili žiakov a podujatie, vložili svoj čas, chuť a energiu. V neposlednom rade ďakujeme za kolačiky, ovocie, sponzorské produkty rodičom i kolegom, ktorí prísť nemohli, ale takto nás podporili.

            Nebolo to dokonalé, ale chybami sa učíme, toto je škola života. Dôležité je, že sme to skúsili a zvládli. Dúfam, že opäť podujatie zopakujeme.

            S pozdravom Helíková

            37
        • Príklady dobrej praxe na Viki 2025

          • Príklady dobrej praxe na Viki 2025

          • Mgr. Zuzana Urbániková, naša učiteľka MAT a HUV, sa úspešne zapojila do 3. ročníka celoslovenskej súťaže Príklady dobrej praxe na Viki, ktorú vyhlásilo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR. V 3. kategórii (2. cyklus – 4. až 5. ročník základných a špeciálnych škôl) získala 3. miesto.

            Cieľom súťaže je podporiť tvorbu digitálneho edukačného obsahu (DEO) vo vzdelávacej platforme Viki, zvýšiť jeho využívanie vo výchovno-vzdelávacom procese a zároveň posilniť využívanie digitálnych technológií pedagogickými a odbornými zamestnancami i žiakmi.

            Súčasťou ocenenia je aj výhra pre školu – plná licencia WocaBee na 5 mesiacov, čo prispeje k rozvoju jazykových a digitálnych kompetencií žiakov.

            Úspech pani učiteľky nás teší a je zároveň dôkazom kvalitnej a inovatívnej práce našich pedagógov.

        • Komunitný deň

          • Komunitný deň

          • Milí dobrovoľníci, (učitelia, žiaci, rodičia, priatelia školy), sobota sa blíži.

            Ďakujeme Vám za záujem podporiť našu dobrovoľnícku aktivitu revitalizácie oplotenia ZŠ. Tí, ktorí nemôžete prísť, ale ste nám ponúkli pomoc vo forme koláčikov či prac. pomôcok, môžete ich priniesť zajtra (piatok 23. 5.) do 15.00 do ZŠ, ideálne nechať v zborovni 2. stupňa alebo ich môžete priniesť sobotu pred začatím podujatia do 9.00, aby sme ich stihli pripraviť na servírovanie a stanovištia.

            Akcia sa presúva iba v prípade veľmi nepriaznivého počasia a budete o tom informovaní cez EDUPAGE.

            Tešíme sa na našu spoluprácu.

        • Deň Európy

          • Deň Európy

          • V stredu 7. mája 2025 zažili žiaci ôsmeho a siedmeho ročníka v Bratislave deň plný zábavy, workshopov a kvízov o našej Európe, ktorá oslavuje dnes narodeniny!

            Zistili sme, že učenie môže byť aj zábavné a plné zážitkov. Pracovné listy aj kvízy o európskych krajinách nám, priznáme sa, dali niekedy poriadne zabrať. Museli sme trošku spíkovať a šprechovať, zaloviť v pamäti, aj v mobile pošťučkať, ale čo by sme neurobili pre dobrý pocit a odmenu - aj sladkú. Dokonca sme videli v akcii prezidentskú ochranku a tancom rozhýbali vzdelávaním unavené nôžky.

            Odchádzali sme však ako spokojní euroobčania s vedomím, že učiť sa cudzie jazyky sa predsa len vyplatí!

            Mgr. I. Kramárová, Mgr. V. Ježíková

            47
        • CHO (krajské kolo)

          • CHO (krajské kolo)

          • 24. apríla 2025 sa náš žiak Lukáš Krivda z IX.C pod vedením Mgr. Martina Káčera zúčastnil 61. ročníka krajského kola chemickej olympiády a získal fantastické 1. miesto!

            Gratulujeme a ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy.

        • Komunitný deň

          • Komunitný deň

          • Milí žiaci, učitelia, školský podporný tím, zamestnanci školy, rodičia a priatelia školy,

            srdečne Vás pozývame na dobrovoľnícku aktivitu žiakov ZŠ Hodžova pod názvom Komunitný deň s cieľom obnovy oplotenia školy. Projekt realizujeme v rámci Participatívneho rozpočtu - investujeme naše získané peniaze pre dobro celej školy. Potrebujeme však aj vašu pomoc. Spojme sily a priložme ruku k dielu. 

            Dňa 24. mája (sobota) 2025 sa stretneme o 10.00 v areáli školy a strávime spolu aktívny deň ako mnoho ľudí po celom Slovensku v projekte Týždeň dobrovoľníctva. Skúsime si aj my, žiaci, aké je to niečo organizovať, riadiť a vylepšiť. Je potrebné sa zaregistrovať do 20. mája, aby sme zabezpečili dostatok občerstvenia a pracovných pomôcok. 

            Registrovať sa môžete cez anketu v EDUPAGE. Pre tých, ktorí nemajú prístup k EDUPAGE (široká verejnosť) je na plagáte QR kód na registračný formulár. Ak nemôžete prísť, ale chcete pomôcť inak, taktiež vyplňte anketu. Je to spôsob, ako s vami môžeme komunikovať najjednoduchšie. Tešíme sa na spoluprácu.

            S pozdravom tím aktívnych žiakov ZŠ Hodžova.

        • Šťastné návraty

          • Šťastné návraty

          • Nie je väčšej radosti, ako keď prídu učiteľa navštíviť bývalí žiaci. Nadšenie, smiech, vtipkovanie v sprievode veľkých snov, nových cieľov naplnili chodby a triedy našej školy.

            Vánok dospievania sa miešal s vôňou prichádzajúcej jari. Zvedavé otázky a objatia s prísľubom spolupráce sa naplnili. Zrodila sa zaujímavá beseda s bývalými žiačkami Dominikou Struhačkovou a Lenkou Macharovou.

            Dominika Struhačková je študentkou Bilingválneho gymnázia Milana Hodžu v Sučanoch a Lenka Macharová študuje propagačné výtvarníctvo na Škole umeleckého priemyslu v Trenčíne. Obe dievčatá sa s nami podelili o svoje skúsenosti a pohľady na stredoškolské štúdium. Ich rozprávanie o slobode, ktorá sa snúbi s povinnosťami, o mylných predstavách bohémskeho života stredoškolákov a o skutočných možnostiach, ktoré ponúkajú stredné školy, bolo inšpiratívne a povzbudzujúce

            Dievčatá besedu vizuálne obohatili vlastnými prezentáciami. Toto stretnutie bolo nielen vítané, ale aj nesmierne cenné, pretože nám ukázalo, aké dôležité je udržiavať spojenie. Dominike aj Lenke zo srdca ďakujeme za ich čas a inšpiráciu.

            Prajeme im veľa precestovaných krajín, kreatívnych nápadov a návratov späť na ZŠ Hodžova!

            Mgr. Silvia Hill, Mgr. Jana Helíková

            16
        • Playback show 1. ročník

          • Playback show 1. ročník

          • Posledný aprílový deň sa deti z prvých ročníkov zahrali na spevákov a speváčky. Pred porotou ukázali svoje tanečné a pohybové schopnosti a taktiež aj nádherné kostýmy. Porota to tento rok vôbec nemala ľahké, pretože konkurencia bola veľká, ale napokon spoločne vybrali finalistov, ktorým budeme držať palce vo finálovom kole Playback show!

            78
        • Objavujeme tajomstvá rastlín

          • Objavujeme tajomstvá rastlín

          • Od polovice februára do apríla sme sa na hodinách biológie v 6. ročníku venovali fascinujúcim projektom, ktoré nám priniesli množstvo zaujímavých poznatkov o vnútornej stavbe rastlín. Naša téma sa sústredila na stavbu koreňa, stonky, listu a kvetu, ako aj na faktory potrebné pre klíčenie semena.

            Na začiatku projektu sme sa presunuli do laboratória, kde sme sa pustili do praktických pokusov a pozorovaní. Každý žiak mal za úlohu sledovať klíčenie semienok a vznik koreňa aj v domácom prostredí. Niektorí sa dokonca rozhodli zobrať klíčiace semienka na jarnú lyžovačku, aby ich mohli pozorovať aj počas prázdnin. Avšak, nie všetkým sa podarilo úspešne pozorovať rast, pretože niektoré semienka dostali viac alebo menej vlahy, než potrebovali.

            Na ceste do školy sme sa stali zberateľmi kvetov aj listov, ktoré sme rozobrali ako stavebnicu z lega. Pozorovali sme okvetné lístky a skúmali stavbu piestika, tyčiniek kvetu a čepeľ listov. Niekedy sa naše laboratórium zmenilo na kuchyňu, v ktorej sa ide variť mrkvová polievka! Ruky sa nám triasli od vzrušenia, krycie sklíčka praskali, a keď sme skalpelom odrezali dostatočne tenký priečny rez, naše pozorovanie pokračovalo ďalej.

            Faktory potrebné na klíčenie semien sú dôležité nielen pre farmárov, ale aj pre nás, šiestakov. Najskôr sme si stanovili hypotézu, ktorú sme si po dvoch týždňoch overili prostredníctvom pozorovania semienok v rôznych podmienkach: bez vzduchu, bez vody, bez tepla a svetla. Školská chladnička sa zrazu stala dôležitým miestom pre klíčenie, zatiaľ čo skrinka na telocvik sa na niekoľko týždňov premenila na temný príbytok pre naše semienka.

            Na konci tohto zaujímavého dobrodružstva sme mali pred sebou plody, ktoré sme určovali cez hru “Slepá baba” pomocou hmatu a chuti. Z dlhodobého pozorovania a pokusov sme vytvorili informačnú nástenku, na ktorej sme zhrnuli naše zistenia.

            Projektové vyučovanie nám umožnilo nielen získať nové vedomosti, ale aj rozvíjať kreativitu či vzájomnú a medzitriednu spoluprácu s triedami 6. C a 6. D. Spoločne sme zvládli tematický celok „Vnútorná stavba tela rastlín“ a tešíme sa na ďalšie vzrušujúce bádania v budúcnosti.

            Mgr. Silvia Hill + 6. A, Mgr. Tatiana Ferancová + 6. C, 6. D

            82
        • Sedmičkársky kolotoč

          • Sedmičkársky kolotoč

          • V piatok 28. marca 2025 sme tu mali kolotoč.

            Rôzne malé disciplíny, ktoré sme si vyskúšali presne jednu minútu.

            Takže celé školské ihrisko sme vyplnili svojou účasťou a o zábavu bolo postarané.

            26
        • Exkurzia Rišnovce

          • Exkurzia Rišnovce

          • Dňa 9. 4. sa žiaci 8. B, 8. C a 8. D zúčastnili exkurzie do Múzea M. I. Kutuzova, ktoré sa nachádza v obci Rišňovce.

            Múzeum je venované významnému ruskému vojvodcovi Michailovi Illarionovičovi Kutuzovovi, ktorý v roku 1805 po bitke pri Slavkove prenocoval v miestnom kaštieli.

            Počas exkurzie sme si prezreli stálu expozíciu venovanú Kutuzovovi, jeho životu, vojenským ťaženiam a historickým súvislostiam s regiónom. Sprievodkyňa nám priblížila udalosti z obdobia napoleonských vojen, ale aj históriu samotného kaštieľa a obce Rišňovce.

            6
        • Učíme sa robiť DOBRO

          • Učíme sa robiť DOBRO

          • Dnes, 7. 4. 2025, sa naši žiaci zoznámili s témou dobrovoľníctva na školách počas workshopu v spolupráci s Trenčianskym dobrovoľníckym centrom.

            Pod vedením Mgr. Zuzany Ševčíkovej a Mgr. Dagmary Šujanovej zažili, aké je to spolupracovať, ujasnili si, čo je to dobrovoľníctvo, motivácia, zásady, očakávania a celkový princíp dobrovoľníctva. A spoznávali sa prostredníctvom hier a aktivít.

            Lektorky našich žiakov pochválili, napriek tomu, že to bol výber žiakov z rôznych ročníkov a mnohí sa nepoznali, úlohy zvládli bravúrne a dokázali sa veľmi rýchlo dohodnúť a spolupracovať.

            Myslím, že pre žiakov skvelá skúsenosť a pre školu veľká šanca, že formujeme aktívnych mladých ľudí.

            S pozdravom koordinátorky PR: Mgr. Jana Helíková a Mgr. Zuzana Bušová

            1
        • Slávik Slovenska 2025

          • Slávik Slovenska 2025

          • Vo štvrtok 3. apríla sa 34 žiakov zúčastnilo školského kola speváckej súťaže Slávik Slovenska 2025. Všetkým súťažiacim ďakujeme za pekné spevácke výkony.

            Víťazi nás budú 7. mája 2025 reprezentovať na okresnom kole.

            1. kategória (1. – 3. ročník)

            1. Alica Gažíková,  1. C

            2. Nikola Streľcová, 3. C

            3. Timea Ďurinová, 1. C

            2. kategória (4. – 6. ročník)

            1. Eliška Kritínová, 4. C

            2. Ella Rajecká, 5. C

            3. Barbora Vajová, 5. A

            3. Natália Petrincová, 6. B

            3. kategória (7. – 9. ročník)

            1. Laura Hodáková, 7. C

            2. Martin Scheer, 7. C

        • Výsledky hlasovania za PARTICIPATÍVNE PROJEKTY

          • Výsledky hlasovania za PARTICIPATÍVNE PROJEKTY

          • Vyhlásenie výsledkov hlasovania za PARTICIPATÍVNE PROJEKTY:

            Tento rok sa projekty zamerali na zážitky a nové skúsenosti pre žiakov.

            Žiaci vymýšľali projekty v troch oblastiach:

            1. Dobrovoľnícky projekt - vylepši školu, okolie... v ňom víťazom je projekt OBNOVME NÁTER PLOTA, jeho súčasťou je workshop pre žiakov o dobrovoľníctve cez hravé aktivity dňa 7.4. 2025.

            2. Spoločenská udalosť na škole: v ňom z troch projektov Deviatacky ples, Prespávačka v škole, Školský ples v maskách vyhral projekt PRESPÁVAĆKA V ŠKOLE.

            3. Zábavný program v škole: v ňom z troch Beseda so spisovateľom, Influencer v škole, Planetárium v škole vyhral veľmi tesne projekt PLANETÁRIUM V ŠKOLE. 

            Tešíme sa na zážitky, ktoré nám tieto projekty prinesú. Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili do tvorenia nápadov, hlasovania a budeme radi, keď budete aj tí, ktorí si projekty naplno užijú a získajú nové zážitky a skúsenosti.

            S pozdravom koordinátorky projektu Mgr. J. Helíková a Mgr. Z. Bušová.

        • Zážitkové vzdelávanie

          • Zážitkové vzdelávanie

          • Dňa 2. 4. 2025 sa žiaci 7. D zúčastnili zážitkového vzdelávania v Bratislave.

            Podarilo sa nám vyplniť čas naplno, po vystúpení z vlaku sme navštívili Múzeum dopravy, spoznali sme rôzne dopravné prostriedky a ich históriu. Presunuli sme sa potom električkou na Námestie Ľudovíta Štúra a odtiaľ do Domu umenia Bibiana, tu nás čakal zážitkový program spojený s dielom od Jula Verna: Cesta okolo sveta za 80 dní.

            Žiaci precestovali svet za hodinu formou únikovej hry, kde v jednotlivých miestnostiach plnili úlohy, zbierali pečiatky a na záver zo získaných indícií zložili tel. číslo, na ktoré volali zo starého telefónu v anglickej búdke.

            Odmena ich neminula. Nesmierne originálne a interaktívne úlohy a spracovanie literárneho diela odporúčame zažiť všetkým aj so svojou rodinou.

            Mgr. J. Helíková

            45
        • Deň vody

          • Deň vody

          • Dňa 26. 3. sa trieda VII. A zúčastnila exkurzie ku Dňu vody na Regionálnom úrade verejného zdravotníctva v Trenčíne.

            Žiaci mali pri tejto príležitosti možnosť osobne stretnúť pracovníkov regionálneho úradu a nahliadnuť tak do chemických a mikrobiologických laboratórií, ktoré nie sú verejnosti bežne prístupné.

            Po pútavej prednáške o vode s tohtoročnou tému Ochrana ľadovcov sa žiaci presunuli do jednotlivých laboratórií, kde v praxi videli, akým spôsobom sa odoberajú vzorky vody na biochemickú analýzu, ďalej rôzne moderné prístroje na skúmanie vlastností vody, samotný priebeh analýzy vody aj s farebnými chem. reakciami či rôzne druhy baktérií na živných pôdach.

            Mgr. Ľuboš Golian a Mgr. Martin Káčer

            7