Symptómy - čo je dôležité si všímať (nemusia sa vyskytovať všetky znaky):

• dieťa je neisté pri písaní, tvary písmen často opravuje,
• zamieňa zrkadlovo podobné tvary písmen (a-e, b-d),
• ťažko rozlišuje tvarovo podobné písmená (m-n, h-k, b-d),
• zamieňa zvukovo podobné hlásky (d-t, b-p, c-z),
• vynecháva písmená v koncových spoluhláskach alebo dvojhláskach (ov – ou, ia-ja),
• v diktovaných slabikách či slovách píše iba niektoré písmená – väčšinou tie, ktoré sú zvukovo  výrazné, alebo tie, ktoré si pamätá,
• syntéza a analýza slov je nezvládnutá,
• dieťa prehadzuje poradie písmen, slabík, slov (les-sel),
• vynecháva alebo pridáva písmená, slabiky, slová,
• nerozlišuje mäkké a tvrdé slabiky (dy-di, ty-ti, ny-ni, ly-li),
• nedodržiava diakritické znamienka – vynecháva čiarky, bodky, dĺžne, mäkčene alebo ich umiestňuje na nesprávnom mieste,
• nerozlišuje krátke a dlhé samohlásky,
• spája slová do jedného celku.